Υπόβαθρο
Νέες στρατηγικές και εργαλεία για τους τομείς επιχειρηματικότητας και STEM
Η θεματική έκθεση Euridice σχετικά με την “Aνάπτυξη βασικών δεξιοτήτων στα σχολείο της Ευρώπης: Προκλήσεις και ευκαιρίες για πολιτική” θεωρεί τις δεξιότητες που σχετίζονται με το STEM, τις μεταγνωστικές στρατηγικές και την αίσθηση της πρωτοβουλίας και της επιχειρηματικότητας μεταξύ των οκτώ βασικών δεξιοτήτων και στάσεων που είναι απαραίτητες για την προσωπική ολοκλήρωση και ανάπτυξη του ενεργού πολίτη καθώς και για την ευημερία των σύγχρονων οικονομιών. Ωστόσο, στο ένα τρίτο των ευρωπαϊκών χωρών η εστίαση στην εκπαίδευση για την επιχειρηματικότητα δεν ξεκινάει πριν από το επίπεδο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και πολλές ευρωπαϊκές χώρες έχουν εκφράσει την ανησυχία τους για την πτώση του αριθμού των αποφοίτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στους τομείς STEM ή έχουν επισημάνει ελλείψεις δεξιοτήτων σε περιοχές που απαιτούν υψηλά επίπεδα γνώσεων MST. Τις ανησυχίες σχετικά με τον ανεπαρκή αριθμό αποφοίτων σε αυτούς τους τομείς σε σύγκριση με την υψηλή ζήτηση από την αγορά εργασίας συμμερίζονται εξίσου κι άλλες χώρες εκτός της ΕΕ. Συνεπώς, είναι απαραίτητο να αναπτυχθούν ή να ανακαλυφθούν στρατηγικές και διαισθητικά εργαλεία για την ενίσχυση του κινήτρου και της εμπλοκής στους τομείς STEM και επειχηρηματικότητας με την ανάπτυξη καινοτόμων προσεγγίσεων, νέων μεθόδων και δυναμικών, ενημερωμένων, διαδραστικών και βιωματικών εργαλείων, όπως τα παιχνιδια σοβαρού σκοπού που στοχεύουν ανταποκρίνονται στα ενδιαφέροντα των νέων μαθητών, στη βιωματική στάση και στο προσωπικό στυλ μάθησης.
Στόχοι και οφέλη
Ένα παιχνίδι σοβαρού σκοπού για την προώθηση της διεπιστημονικής προσέγγισης.
Το ACTiFE στοχεύει να βοηθήσει τους ενήλικες που παρακολουθούν μαθήματα δια βίου μάθησης, σχολεία δεύτερης ευκαιρίας ή μαθήματα επαγγελματικής κατάρτισης και ακόμη περισσότερο όσους είναι άνεργοι ή / και κινδυνεύουν με αποκλεισμό για να:
- να εμπνευστούν και να ακολουθήσουν εναλλακτικές σταδιοδρομίες που θα μπορούσαν να εξασφαλίσουν ένα καλύτερο μέλλον για αυτούς
- να εκτιμήσουν τα οφέλη από την ανάπτυξη εργαλείων τελευταίας τεχνολογίας και καινοτόμων μεθοδολογιών για τη δημιουργία "έξυπνων", αποτελεσματικών και χαμηλού κόστους χώρων εργασίας.
- Να αναπτύξουν μια θετική στάση απέναντι στον προγραμματισμό, την ευρεία υπολογιστική και τις επιστήμες,
- να υιοθετήσουν υπεύθυνη επιχειρηματική στάση απέναντι στο παιχνίδι σοβαρού σκοπού προωθώντας μια διεπιστημονική προσέγγιση.
Καινοτομία
Καινοτόμα μαθησιακά σενάρια
Το ACTiFE είναι καινοτόμο όσον αφορά:
Βασική ιδέα:
Το πρόγραμμα αναπτύσσει μαθησιακά σενάρια που συνδυάζουν τις πρακτικές της υπολογιστικής σκέψης, την επιχειρηματικότητα και τον επαγγελματικό προσανατολισμό, ώστε να επιτρέπουν στους νέους να εναρμονίσουν τις φιλοδοξίες τους με τις πραγματικές ανάγκες της αγοράς.
Μεθοδολογίες μάθησης
Το πρόγραμμα προωθεί «hands-on» βιωματικά σενάρια εκμάθησης και ενεργής συμμετοχής στη βιομηχανία τροφίμων και γεωργίας μέσω ψηφιακών παιχνιδιών που προσελκύουν και διατηρούν το ενδιαφέρον των μαθητών.
Εκπαιδευτικοί στόχοι
Το σχέδιο δράσης εναρμονίζει τις πρακτικές εκπαίδευσης με τις πραγματικές ανάγκες της αγοράς, αναβαθμίζοντας τις πρακτικές και τα προγράμματα σπουδών για την εκπαίδευση ενηλίκων μέσω της ανάπτυξης εκπαιδευτικών τεχνολογιών (παιχνίδια σοβαρού σκοπού, κωδικοποίηση).
Παιδαγωγική σχεδίαση
Το πρόγραμμα εισάγει μια συνεργατική προσέγγιση μάθησης μέσα από την υπολογιστική σκέψη για την προώθηση επιχειρηματικών δεξιοτήτων
Τεχνική εφαρμογή
Το πρόγραμμα σκοπεύει στην ανάπτυξη ενός παιχνιδιού σοβαρού σκοπού για σταθερούς υπολογιστές και tablet στο οποίο οι εκπαιδευόμενοι θα κληθούν να σχεδιάσουν και να συνθέσουν λύσεις που αποσκοπούν σε συγκεκριμένες επαγγελματικές ανάγκες.
